Sabías que...

Blaise Pascal,  nace en 1.620 y queda sin madre a la edad de 3 años. Fue matemático, físico y filósofo francés.
Su padre, Etiene Pascal, decide educar él mismo a su hijo y no dejarle estudiar matemáticas antes de los 15 años, y para ello retira todos los textos matemáticos de su hogar.

Blaise, sin embargo, sintió curiosidad por las matemáticas y a los 12 años logró conseguir, por sí mismo y a escondidas, libros de geometría que empezó a estudiarla él solo.
Aunque parezca inverosímil, a esa edad, llegó a descubrir que la suma de los ángulos de un triángulo es de 180º.
Cuando su padre descubrió que Blaise estudiaba geometría a escondidas le permitió leer los libros de Euclides y así comenzó su formación matemática de una manera rigurosa.

En 1.637, a la edad de 14 años, asistía con mucha frecuencia a las reuniones que organizaba el monje Mersenne, quien invitaba a científicos y filósofos a entablar discusiones y reflexiones. Ahí conoció Blaise a los matemáticos Fermat,  Desargues y otros.

En 1.639, a los 16 años, era ya uno de los miembros destacados de ese círculo de estudio. Fue en esas reuniones en las que presentó sus primeros descubrimientos sobre geometría proyectiva y secciones de cónicas que contenía lo que hoy se conoce como teorema del hexágono de Pascal.

En 1.642, a los 19 años, ideó una máquina mecánica para realizar sumas, a la que llamó "Pascalina", destinada a su padre, alto funcionario de las finanzas nacionales, para ayudarle en su trabajo.

 
  Estaba basada en un antiguo diseño de los griegos para calcular las  distancias que recorrían los carruajes.
El principio básico  de  esta  máquina calculadora se usa todavía en nuestros días en algunos pluviómetros y cuentakilómetros.
El mecanismo estaba operado  por  una serie de discos asociados a ruedas, que llevaban marcados los números desde el cero al nueve en sus circunferencias.
Los indicadores se encargaban de dar la respuesta adecuada.
 
      Hoy es considerada como la primera máquina sumadora de la Historia.  
       
  Pascal no se conformó con ser un  extraordinario matemático, su  sed  de  conocimiento  lo  llevó también a interesarse por la física en especial  por la hidrodinámica e hidrostática.
Emprendió sus primeras  experiencias  sobre el  vacío  en  apoyo  de  la  explicación  dada  por Torricelli  al funcionamiento del barómetro demostrando que la altura barométrica disminuye con la altura.

En 1.653, Blaise Pascal estableció que en un fluido en reposo, la presión sobre cualquier  superficie ejerce una fuerza perpendicular hacia ella e independiente de la dirección de orientación de la superficie.
A él se deben también el conocido Principio de Pascal, usado frecuentemente en dispositivos que multiplican una fuerza aplicada y la transmiten a un punto de  aplicación tales  como gato  hidráulico,   freno de aire, frenos hidráulicos...


 


 

Con todo ello pone fin a sus investigaciones físicas para dedicarse de nuevo a sus investigaciones matemáticas.

 
 


En 1.654, Pascal aborda problemas de la geometría proyectiva y muestra el valor relativo de los números. Enuncia ideas claras acerca del infinito.

 

 
 

Aborda el tratado matemático acerca del juego de dados.
Los historiadores cuentan que esta teoría nace a partir de un jugador del siglo XVII, el Chevalier de Mére, estaba interesado en las probabilidades implícitas en un juego de azar que se jugaba con dados.

 

 

Contactó con el ya muy famoso matemático, Blaise Pascal, para que le ayudara en los cálculos, quien lo intentó y le llevó al desarrollo de la teoría de la probabilidad

 
             
 

Se ocupa de las propiedades del triángulo aritmético, hoy llamado de Pascal, que da los coeficientes del desarrollo de las sucesivas potencias de un binomio

 

 

El tratamiento de dicho triángulo en la "geometría del azar" lo convirtió en uno de los fundadores del cálculo matemático de probabilidades.

Muere a los 39 años tras una gran obra.

 
             
 

Pascal fue uno de los físicos y matemáticos más eminentes de su época, un científico universal, su manera de estudiar, entender y describir la naturaleza sirvió de ejemplo a muchos otros científicos que durante los siglos posteriores siguieron sus pasos.

 
                                                                                                                                                           
                                                                  VICKY JASO    4º E.S.O.